Стартова сторінка

Ласкаво просимо у

"Web-Quest про Веб-Квест"

Якщо ви вчитель,

                    - який мріє створювати віртуальні уроки ...,

                    - який думає про нові інтерактивні технології для активізації 
                                          діяльності учнів ...,

                    - який не боїться нових доріг на шляху вдосконалення 
                                          комунікаційних компетенцій ...,

                    - який навчиться сам і буде вчити інших ...,

то цей майстер-клас для Вас!

 Мета майстер-класу: 

формування готовності педагогів до застосування в освітньому процесі технології Web-квест- як інтерактивного освітнього середовища для активізації навчальної діяльності учнів і розвитку мережевої взаємодії.

Після проходження Веб-Квесту  його учасники  дізнаються про:

структуру Веб-Квесту, 

етапи роботи над Веб-Квестом, 
переваги Веб-Квесту, 
труднощі і проблеми в реалізації та ін. 
зможуть проаналізувати Веб-Квести різних видів та спробують свої сили у створенні  Веб-Квесту за власним сценарієм.

У зв’язку з швидкими темпами розвитку інформаційно-комунікативних технологій та процесом переходу до інформаційного суспільства перед системою освіти постає нове завдання: розробити технології, які забезпечили б формування в учнів уміння вчитися,

оперувати і управляти інформацією, швидко приймати рішення та якісно організовувати свою інформаційну діяльність. Крім того, Інтернет (соціальні мережі, онлайн-ігри, Інтернет-серфінг) та комп’ютерні технології стають невід’ємною частиною життя сучасного школяра. Це призводить до обмеження кола інтересів дітей та зниження рівня їх пізнавальної активності. Вчитель повинен поєднати засвоєння теоретичного матеріалу та формування нових вмінь і навичок таким чином, щоб пізнавальна активність учнів була на високому рівні. Методи, що використовуються вчителем, повинні підвищувати ефективність самостійної роботи учнів, розвивати їх творчі здібності та дозволяти вчителеві здійснювати творчий підхід до організації уроків. Новою формою проведення уроків з поєднанням різних елементів мотивації навчальної діяльності та ІКТ є квести.

Квест-технологія в виховному та загальноосвітньому процесі як поняття з’явилася відносно недавно. Треба сказати, що велику роль в цьому зіграли не тільки дитячі психологи, але і комп’ютерні ігри жанру quest, що з’явилися кілька десятиліть тому. 

Так ви готові до нових пригод??

 Тоді вам сюди...